家长会建议和心得分享
1、要关注孩子的各方面表现，要关心孩子。
关注微信群发布的各种情况，不要等待教师去解决这些问题，教师是没有办法去解决所有问题的。关心孩子，不是只关心孩子的成绩，而是要关注他的成长，出现问题，要和孩子，教师站在一起来对抗问题，而不是和问题在一起来打击，压抑孩子。（例举几个家长面对问题的反应。）孩子最大的特点就是，可以犯错误，可以出现问题，因为他是孩子。他犯错误，我们就是要惩罚他，因为我们施加的压力以及给予的惩罚都是可控的，而他长大后，因为自身的缺点所承受的后果是不可控的。有问题，早发现，早教育，早处理。对孩子教育所投入的时间和财力越早，所有的回报就越大，时间越晚，回报就越少，问题就越多。孩子的一些恶习一旦形成，就要花很多的精力去纠正，甚至根本无法纠正。
2、家长是孩子的第一任教师，也是最重要的教师，家庭是孩子永远的学校，影响力最大的地方。
家长们常常说的一句话就是，我的孩子只听老师的，老师的话更有作用。但是我要说：教师接触的仅仅是学校生活，总只有学校单一化的生活视角和思维视角，不可能完全承担起培养适合现代社会的并且指向未来的人才，人们常说，教师是人类灵魂的工程师。我觉得很难做到，如果教师与学生的遇见，能够让彼此更加优秀，我就很满足。家庭是一所学校，它以自身独特的方式，通过家庭氛围以及父母的言论、行为对孩子产生深入骨髓的影响，这些影响无形中塑造了孩子的人格品德与基本素养。这种影响是任何学校以及社会教育所永远代替不了的。孩子是父母的名片，是父母品质以及家族精神的一个传承。所以为人父母，真的要做到言传身教，注重自身的成长和修为。如果你希望你的孩子是有上进心的，自己就要做到积极上进，如果你希望你的孩子能够尊重他人，自己就要尊重孩子尊重他人。有一句话说，没有教不好的学生，只有教不好的老师。
3、教育孩子守规则，除非你可以庇护他一辈子。
你违反规则，请承担后果，如果推卸责任，将付出更大的代价。规则是面对整体，而不是个人。周围的一切出问题了，就是自己有问题。（例举班规，遵守规则的本质）
4、关注孩子的朋友圈。
如果你的孩子和你说，我的朋友都好厉害啊，个个都好努力，那就是一件好事，如果你的孩子是，我身边的人都在玩网络游戏，那就说明你的孩子出现了问题。如果真的是出现了问题，家长一定注意守护好孩子，人是受环境影响的，除了家长，老师，对孩子影响最大的就是朋友圈了。发现了问题，就要关注孩子的日常，他在自由时间期间做些什么，要做到出必告，反必面。如果现在放任不管，将来也就没有办法管了，孩子是需要归属感的，不管的话，以后几乎就是很难掌控的。
5、注意孩子的仪表。
初中期间最重要的一个问题不是学习，而是青春期，这个时候孩子的三观正在形成，特别期待别人的关注，为了拥有一种存在感和别人的关注，有的孩子就会特别注意打扮自己。
6、关于考试成绩
家长们特别关注的是考试结果，这个很正常，但是我觉得最重要的是关注孩子的学习过程，他是用什么方式进行学习，他在学习上出现了什么问题，作为家长可以提供什么样的帮助，找到一个方式方法，然后实施下去，考试成绩只是一个反馈。不管考得好不好，都要有一个良好的心态去面对。大部分同学，要有一个好的成绩，不仅仅是自己的努力，更重要的是父母的持续关注，极少部分学生完全是自己自觉地去努力，就算是，也是在小学六年积累下来的好习惯和比较强的学习能力。孩子要取得好成绩，真的不是家长们想的那么简单，真的需要家长付出长期的努力。
7、关于培养目标。
8、关于带手机的问题。
A,不敢管 B,管不了，那我管，我可以没收手机，那基本是就不会再关注这个学生的学习状况了。
9、关于扣分的问题以及家长的态度问题。
我希望家长的态度是，把解决问题当作目的。孩子出现问题，我是对孩子没有什么偏见的，我觉得孩子就是有犯错误的权利，父母的态度最重要。我对每一位父母面对孩子出现了问题所表现出来的态度，我心里都有一个看法。
10、最后希望家长们，要明确一下自己对孩子的培养目标是什么，短期目标是什么长期目标是什么，然后要担负起主要的责任，我们一15班的班委会不断地做好更方面的记录，家长也要观察孩子，关心孩子，和孩子站在一起去面对问题。如果在学业方面没有天赋，依然要保持上进心，同时更是要花心思去培养他，如果父母都轻易放弃了，孩子是很容易放弃自己的，如果园里不长杂草，就得种植花卉树木，我个人的育儿态度是，尽全力去培养孩子，但是也要接受你只是个普通的孩子。