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中学语文进行生命教育的价值
10-15中学语文进行生命教育的价值摘要:中学语文要对学生进行生命教育,提升学生对生命的爱与感悟。文章阐述,要实现这一目标,能达到“润物细无声”效果的具体策略:一是在初中语文课本中有意识地去发掘生命教育的生动素材;二是在语... -
学校心理咨询实践对班主任工作的启示和思考
10-04关注心灵倾听成长——学校心理咨询实践对班主任工作的启示和思考在学校领导的正确决策和全体师生的大力支持下,桐城望溪职校阳光聊天室(心理咨询室)自2006年3月开设以来,受到了学生的热烈欢迎,以各种方式前来咨询的学生越... -
加强高等数学中的概念教学 师范学院高等数学教研部
12-25加强高等数学中的概念教学师范学院高等数学教研部陈志惠摘要:为了让大一新生尽快适应高等数学的学习,本人认为加强高等数学中的概念教学是一个起关键作用的环节。对于刚迈进大学的理工科的学生来说,高等数学是首当其冲... -
用教学设计提高教学质量
01-09非常高兴和大家见面,一起探讨如何运用教学设计,来提高美术教学质量。有说的不好的地方,请大家多多指正。我认为,就是在有限的时间里,把握住一课的核心内容。要把握的稳、准。今天想跟大家分享的是美术教学中“欣赏评述”教... -
探究信息化课程 挖掘学生实操潜能
03-31教师教学的基础就是教材,根据教材的内容进行授课。信息技术课如何利用好教材进行教学,让学生通过教材有效学习,掌握教材的内容呢?就要挖掘学生的潜能,激发学生学习兴趣,举一反三,通过上机实践操作,让学生学到更多的信息化知识... -
浅谈家庭教育在孩子成长中的重要性
04-25云南省曲靖市富源县营上镇大坪小学:**摘要:家庭教育是孩子成长过程中很重要的一个部分,学校教育代替不了家庭教育。家庭教育直接表现在孩子的行为习惯上,表现在孩子理想、道德情操上。关键词:家庭教育举足轻重行为习惯道德... -
基于双减政策背景下的小学数学作业创新布置探析
10-22基于双减政策背景下的小学数学作业创新布置探析摘要:2021年,国家正式推出了双减政策,旨在通过教学与管理优化帮助学生提升学习能力,着重关注学生的身心健康与快乐成长,其中减负、提质、高效等成为了现如今教育教学中的关键... -
让家校共育为“双减”筑基赋能
04-25浦城县官路中心小学**[摘要]孩子的学习成长离不开父母的无私奉献,亦离不开教师的谆谆教导。随着“双减”政策的落地,作为孩子教育成长的两大主阵地,学校和家庭也迎来了新的机遇和挑战。如何让家校合作共育,为“双减”政策... -
初中英语课外阅读中阅读素养的培养
12-01初中英语课外阅读中阅读素养的培养——津津有味•读经典《格林童话选》之SnowWhiteandtheSevenDwarfs【摘要】本文以一节初中英语课外阅读指导课为例,从教学内容、教学设计、教学过程和教学反思四个层面对童话文本进行... -
分层作业设计
12-12作业是用来帮助学生复习巩固所学知识,由知识转化为技能的一种手段。长期以来,那些机械的、单调的、封闭的作业,正逐渐消退学生学习语文的热情。教师要结合语文《课程标准》,了解编者的意图,抓住学生的喜新、厌多、图快、... -
浅谈如何调动学生语文思维积极性
11-18做好三个转变迸发思维活力——浅谈如何调动学生语文思维积极性汕头市金山中学语文组刘晓丹【摘要】因为传统的基础课型难以体现新课改的精神并容易不自觉地将学生置于被动接收信息的位置,教师包办文本解读禁... -
幼儿自我服务能力的调查与分析
04-17幼儿自我服务能力的调查与分析摘要:幼儿自我服务能力是孩子通过参加各种力所能及的活动,如自己吃饭、洗脸、穿衣服、大小便、整理文具等,增强自理、自立能力,培养爱劳动的良好习惯。通过采取适当的教育手段,使幼儿逐步学会... -
新课程背景下对高中英语作业布置多元化分层的设计
12-14新课程实施中的作业设计思想可以概括为“以学生为中心,在整个教学过程中由教师发挥组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有... -
双减背景下,如何让课后服务从“有”到“优”的思考
10-10正文一.以区X小学为例,通过调查及访谈的方式,了解X小学课后托管的实施现状(一)、办班种类1.周二、周四晚辅导:全校学生参加校级、年级艺术类、体育类社团活动,每位学生每周至少有1次体育项目活动。2.周一至周五早、中、晚其... -
《以学生为主体,努力打造高效课堂》课题研究报告
10-10《以学生为主体,努力打造高效课堂》课题研究报告一、研究背景:1、进行语文教学过程中的学生主体性研究,努力打造高效课堂,是实施素质教育的基础。素质教育的核心是培养学生的创造精神,促进学生全面发展、主动发展和终身发... -
论作业设计与指导方法
11-07[内容摘要]据调查,在语文学习过程中有三分之二的学生因为作业而伤脑筋,有三分之一的学生将不要布置太多的作业、少写作文等作为对语文老师最大的希望。我们教师能不能设计一些既能深化课堂学习,又有趣的作业呢?[关键词]创新自... -
浅谈数学课堂中学习兴趣的培养
12-12兴趣来源于对学习内容的好奇、是引导学生开启学习大门的金钥匙,会带领学生在教育教学中领略知识宝库的奥妙。《新课程标准》提倡学生的学习要采用自主、合作、探究的学习方式。这样的学习方式为教师的教学提供了宽泛的... -
小学低年级语文识字教学浅见
11-28摘要:识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。教师要根据儿童年龄特点,激发学生的学习兴趣,提高识字效率,采用丰富多彩、灵活多样的方法和学生合作学习,让学生在轻松、愉悦的环境中学会生字。教学中教师通过指导,教会... -
实验“DNA和RAN在细胞中的分布”的改良及思考
02-12《实验“DNA和RAN在细胞中的分布”的改良及思考》摘要:生物学是一门以实验为基础的科学课程,生物实验对生物教学有巨大的促进作用,能激发学生的学习兴趣、帮助学生理解生物学概念、加深巩固和验证学到的基础知识。高中... -
中职语文课程思政教学情境创设路径研究
07-01摘要:随着新课程改革的不断深入,教学目标也在逐渐转变。现阶段,中职语文教师应加强思政的教学理念,提高教学水平。虽然思政教育与中职语文之间存在一定的差异性,但两者的育人方式都是围绕促进落实“立德树人”为根本任务的... -
探究小学数学解决问题方法多样化的策略
10-16探究小学数学解决问题方法多样化的策略小学数学新课程标准的提出不仅要求小学数学教师在课堂教学中要使学生能够扎实地掌握、运用知识,而且要让小学生在数学课堂学习中充分发挥智力潜能,从而有效促进小学生思考能力的提... -
浅谈一年级学生行为习惯的养成
02-13浅谈一年级学生行为习惯的养成摘要:一年级的学生刚踏入规范的小学生活,面对新的生活与学习环境,许多习惯都没有养成,他们就像一张白纸,具有很高的可塑性,所以养成良好的行为习惯是一年级的教学之重。因为只有在良好行为习... -
思维导图在高考英语中熟词生义词复习的作用——以age为例
03-31思维导图在高考英语中熟词生义词复习的作用——以age为例王Chan近几年,高考更趋向考查学生的核心素养,从语言、学习能力到思维品质、文化意识都对学生做出了更高的要求;而利用熟词的生僻意义对学生进行考查,正好是考查学... -
河北省农村幼儿园教师工作满意的调查研究
01-06河北省农村幼儿园教师工作满意的调查研究【摘要】近年来,对幼儿园教师心理发展状况的研究已逐渐成为众领域研究的焦点,而教师的工作满意度直接影响到教师的心理健康水平,并将直接影响幼儿园教师队伍的稳定性。本研究旨在... -
初中英语课堂教学导入技巧探究
12-14课堂导入是课堂教学的起点,是教师引导学生做好学习知识的心理准备、认知准备,并让学生明确教学内容、学习目的、学习方式以及产生学习期待、参与需要的一种教学行为。苏霍姆林斯基认为:"教学的起点,首先在于激发学生学习...