听力 | 一盾 | 1. 难以跟上听力录音的节奏并作出反应。 2 难以理解题目所表达的信息。 3. 识别图片存在很大的困难,单词量不能达到一级水平。 4. 几乎很少能根据录音的内容完成要求,如标数字、连线、涂色等。 |
两盾 | 1. 难以跟上听力录音的节奏并作出反应。 2. 在理解题目所表达的信息方面存在困难。 3. 识别图片存在困难,单词量不能达到一级水平。 4. 较少能根据录音的内容正确完成要求,如标数字、连线、涂色等。 | |
三盾 | 1. 难以跟上听力录音的节奏并作出反应。 2. 一般能理解题目所表达的信息。 3. 一般能识别图片,掌握的单词接近一级水平。 4. 一般能根据录音的内容正确完成要求,如标数字、连线、涂色等。 | |
四盾 | 1. 基本能跟上听力录音的节奏并作出反应。 2. 能大部分地理解题目所表达的信息。 3. 基本上能识别图片,单词量达到一级水平。 4. 能大部分听懂录音内容并据此完成要求,如标数字、连线、涂色等。 | |
满盾 | 1. 能跟上听力录音的节奏并及时作出反应。 2. 能正确理解题目所表达的信息。 3. 能识别图片,单词量达到一级水平 4. 能听懂录音内容并据此完成要求,如标数字、连线、涂色等。 | |
读写 | 一盾 | 1. 难以读懂题目所表达的信息。 2. 看图识词存在很大的困难,单词量不能达到一级水平。 3. 几乎很少能根据题目要求正确完成任务,如判断对错,匹配句子与图片等。 |
两盾 | 1. 难以读懂题目所表达的信息。 2. 看图识词有困难,单词量不能达到一级水平。 4. 很少能根据题目要求正确完成任务,如判断对错,匹配句子与图片等。 | |
三盾 | 1. 一般能读懂题目所表达的信息。 2. 看图识词水平一般,掌握的单词接近一级水平。 3. 一般能根据题目要求正确完成任务,如判断对错,匹配句子与图片等。 | |
四盾 | 1. 基本上能读懂题目所表达的信息。 2. 基本上能识别图片,单词量达到一级水平。 3. 能大部分地根据题目要求正确完成任务,如判断对错,匹配句子与图片等。 | |
满盾 | 1. 能正确读懂题目表达的信息。 2. 能看图识词,单词量达到一级水平。 3. 能根据题目要求完成任务,如判断对错,匹配句子与图片等。 | |
口语 | 一盾 | 1. 能相互致以简单的问候。 2. 看图识词有困难。 3. 几乎很少能根据老师的词句回答问题或指认图片。 4. 几乎很少能按照老师的指令做事情,如指图片、将图片放置正确的位置等。 |
两盾 | 1. 能相互致以简单的问候 2. 看图识词有困难。 3. 能理解老师一小部分的提问和指令,并据此回答问题、指认图片等。 | |
三盾 | 1. 能相互致以简单的问候 2. 能看图识词,但单词发音存在问题。 3. 一般能根据听到的词句回答问题或指认图片。 4. 一般能根据指令做事情,如指图片、将图片放置正确的位置等。 | |
四盾 | 1. 能相互致以简单的问候 2. 能看图识词 3. 基本上能正确地根据听到的词句回答问题或指认图片。 4. 基本上能正确地根据指令做事情,如指图片、将图片放置正确的位置等。 | |
满盾 | 1. 能相互致以简单的问候 2. 能看图识词且发音正确。 3. 能正确地根据听到的词句回答问题或指认图片。 4. 能正确地根据指令做事情,如指图片、将图片放置正确的位置等。 |
英文听力、读写、口语测评
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