研学作文 篇一
南昌研学结束后，我从包里拿出一张照片——照片里的我坐在悬挂式过山车的第二排，一脸欣喜的等待着过山车俯冲而下。看到这里我不由得想起我在南昌融创乐园的挑战之旅。
在同伴的怂恿下，我随着他们踏上了挑战的征程。
第一站是“凤舞九天”——红色铁柱直冲云天，顶端的凤凰好像要展翅高飞。外部设计的如此美丽，但是谁又知：这高高的铁柱，是在警示着“恐高者慎入”呢。我听到游客在其中尖叫连连，不由得打了个寒颤，但是，我所追求的欢乐与刺激，如“黑洞”一般在入口处吸引了我，最后我下定决心：拼一把！我可不想成为最“怂”的人。
于是我与同伴走进“凤舞”的入口，坐上座椅。随着开始的铃声响起，大地离我越来越远，天空中的白云似乎触手可得，突然，机器顿了一下，我马上抱住安全设备，果然，真正的“好戏”来了，机器开始旋转，带着我们展开了云端环游新旅程。
风，在耳边咆哮着，强大的气流如铅块般压着我，脖子无法动弹，虽然没有失重的恐惧感，但是，要被甩出去的压力也让人感到胆颤。尽管如此，欢乐与刺激还是将恐惧淹没，此时的我睁大双眼，欣赏着乐园高空的景色：所有房屋都是歪斜的，乐园中的湖面倒影着天空的白云，白云在急速的旋转，耳边的风声中掺杂着游客的尖叫声……终于，机器慢慢停了下来。
踩在硬实的大地上，我的双腿有些软弱无力，但是让人兴奋的刺激感仍然久久没有散去。还没走出“凤舞九天”，我就已经摩拳擦掌，想来些更加刺激的！
绕着湖看了一圈急速刺激的项目，我们到了“龙飞凤舞”——整个游乐园中速度最快的悬挂式过山车。区区“最快”，算得了什么？我才不怕呢。
我与几个同学一起，兴奋地爬上过山车。马上选坐在第二排的座位同，旁边还没有人。我深吸了几口气，握紧安全栏，壮了壮胆，露出自信的微笑。过山车缓缓启动，爬坡。
我期待地向不远处的轨道望去，然后笑容凝固、消失——前方的轨道多次翻转360度，我一脸惊恐。还没调整过来，过山车便滑下去了，我如惊弓之鸟一般，吓得措手不及，马上闭上眼睛，耳边一直响着忽忽的风声，夹杂着女孩惊恐的声音，甚至叫起了“妈妈”；好一会儿，我才听出这是我自己的声音！过了上下坡急速冲击，便是那360度大翻转——只觉得天旋地转！
心跳加速，大脑一片混乱，此时的我因为头部充血——我相信我的面部一定是绯红的。在长如百世纪的几十秒钟过后，才到达终点。下了车，我好像刚被惊吓过的小鹿一样，走起路来一跛一跛的，站立不稳，过了好久才缓过神来。
在出口处拿到了照片，看到这张照片，我反而笑了起来：照片中，刚开始等着过山车俯冲而下的我，无所畏惧；再到现在结束时胆小如鼠，双腿打颤的样子，我自己都有些哭笑不得了。
很快，集合的时间到了。在“挑战之旅”中，惊惧之余，我还感受到了满满的快乐与刺激，同时也锻炼了自己的胆量。勇于挑战，才能获得更加不一样的快乐！这也许是吸引众多游客来挑战自己的原因吧。
研学活动作文 篇二
今天学校举办了一年一度的研学活动。我们高兴得一蹦三尺高，坐上公交车，很快就到了目的地——张公山公园。
一来到张公山公园，给我最深刻的印象是这里有山有水，有花有草。马老师告诉我们这里可是4A级景区呀！首先，我们参观了“园中园”，这里采用了我国江南古典园林风格的建筑的元素。然后我们来到了“姊妹桥”，这里有桥有水，风景优美。接着老师带我们来到一片葱郁的草地上，我们铺上野餐垫，拿出各种各样的零食一起分享。游戏开始啦！同学们都兴奋极了，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩丢手绢，有的在玩打元宝……丰富多彩，这里一片欢声笑语！最后，我们来到南门入口“珠蚌迎宾”雕塑下合影留念，雕塑张开的蚌壳犹如热情的蚌埠人民张开双手迎接八方来客。
这次的研学活动太棒啦！大家都依依不舍地离开了。
研学旅行作文 篇三
又是一年春来到，研学的时间又悄悄的来到了我们的身边，班里的同学像热锅上的蚂蚁，七嘴八舌地讨论着研学的去处。赵老师公布答案，去天文台和科技馆。
只要可以出去玩，对我们来说就是最好的。南京虽然我去过很多次，但老师说的这两个地方我【本站】还真没去过，真想快点去玩一玩呀！
不知道南京科技馆里有什么好玩的，我迫不及待的想知道，于是放学后我向妈妈申请看十分钟的平板，查一下资料，妈妈网开一面还是答应了。我打开电脑搜了一下南京科技馆，上面介绍：南京科技馆包括科技馆主场馆、科技影院及其它相关配套设施。主场馆由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。其中常设展厅按主题划分为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区。展品总计350多件，其中70%以上的展品是参与性项目。
看了介绍，我还是比较喜欢天文台，不知道可不可以用天文望远镜看一看太阳和星星，一定很美吧。
好期待这次研学，不过，妈妈说要听老师的话，不能不守纪律，也不能乱摸乱碰，注意安全。
期待这次研学！